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        廈門軟件職業技術學院關于2017-2018學年度信息公開工作的報告

        來源:本站編輯      點擊數:     日期:2018-10-31 16:14:49

                本年度報告深入貫徹《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于全面推進政務公開工作的意見》和《教育部辦公廳關于全面推進政務公開工作的實施意見》(教辦廳〔2017〕3號),嚴格落實《高等學校信息公開辦法》《教育部關于公布〈高等學校信息公開事項清單〉的通知》(教辦函〔201423號)要求,根據2017-2018學年度信息公開工作情況編制而成。 

                全文由廈門軟件職業技術學院(以下簡稱學校)信息公開工作概述、信息主動公開情況、依申請公開和不予公開情況、信息公開的評議情況、信息公開投訴情況、信息公開工作存在的主要問題和改進措施等。報告中所列數據的統計期限自201791日起至2018831日止。

                如對此報告有任何疑問,請與廈門軟件職業技術學院聯系,我們將虛心聽取師生公眾對學校信息公開工作的意見和建議。

                通訊地址:福建省廈門市集美區孫板南路1199號廈門軟件職業技術學院D410

                郵編:361021

                聯系電話:0592-6276787

                一、信息公開主要工作概述

                2017-2018學年度,廈門軟件職業技術學院深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,按照《高等學校信息公開辦法》,高度重視信息公開工作。為保障師生員工、社會公眾依法獲取學校信息,提高學校工作的透明度,堅持深入推進信息公開工作,以服務社會和廣大師生員工為主線,以學校信息公開和行政權力公開透明為重點,堅持“以公開為常態,以不公開為例外”的原則,不斷完善制度規范,優化工作機制,強化信息公布、解讀和回應,不斷豐富公開方式,強化平臺建設,增強公開時效。

               (一)進一步完善信息公開工作制度

                 信息公開工作是推進高校民主管理、陽光治校的內在要求,也是學校貫徹落實國家有關文件精神,重點推進的一項重要工作。《高等學校信息公開辦法》發布后,學校高度重視,及時學習傳達教育部有關文件精神。為加強信息工作領導,學校統一領導、辦公室牽頭協調,形成了各部門各負其責、廣大師生積極參與的工作格局,保證了信息公開工作的有效開展。

               (二)豐富信息公開途徑,聚焦師生關切重點

                 學校校園網站、辦公OA系統、微信、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等構成了了一個全方位、多角度、立體式的信息公開平臺。學校通過多種信息公開渠道保證學校基本信息全面公開,及時公布學校建設、發展中的重大事項、重要事件,接受社會各界的咨詢和建議。學校依據師生員工反饋,加大重點工作的公開力度,包括考勤、工資、學生工作、教務管理、招生工作、人事工作、財務管理、科研管理、基建后勤管理等方面。

              (三)進一步深化信息公開落實成效

                學校黨政領導班子高度重視信息公開工作,將信息公開工作作為學校日常管理的重要內容之一,積極推動信息公開監督工作,明確各牽頭單位、任務目標和完成時限,加強業務指導。同時學校注重對各部門的保密意識教育,要求既做到防止損害公民的知情權,又重視防止失泄密事件的發生,堅持“應該公開的全部公開,不應公開的絕不公開”。健全學校各部門工作服務主頁,及時發布相關信息,提供各類服務;更新維護學校辦公OA系統,為廣大教職工提供及時、準確的學校文件、通知及公告;繼續運行學校(部門)官方微信賬號,管理效能有效提升。

            二、主動公開情況

              (一)主動公開信息的內容

                學校通過校園網站、廣播站等校內媒體和報刊、雜志、廣播、電視等校外媒體以及年鑒、宣傳冊等多種途徑公開了以下信息。

                1.學校名稱、辦學地點、辦學規模、學校章程、機構設置、學校領導等基本情況;

                2.學校有關規章制度及其他規范性文件;

                3.學校發展規劃和年度工作計劃;

                4.學校招生、考試與錄取,學籍管理、學位評定等相關規定以及畢業生就業指導與服務情況等;

                5.學校專業設置,課程與教學計劃,實驗室、儀器設備配置與圖書藏量,教學與科研成果評選,國家組織的教學評估結果等;

                6.學生獎學金、助學金、學費減免、助學貸款與勤工助學申請與管理規定等;

                7.教師和其他專業技術人員數量、專業技術職務等級,崗位設置與聘用辦法等;

                8.學校收費的項目、依據、標準與投訴方式;

                9.學校財務、資產管理制度,經費來源,年度經費預決算方案,財政性資金的使用與管理情況,儀器設備、圖書等物資設備采購;

                10.學校突發事件的應急預案、預警信息,涉及學校的重大事件的調查和處理情況;

                11.學校重大決策及其他需要監督執行的有關制度等。

               (二)主動公開信息的方式、途徑和發布情況

                1.互聯網:我校通過辦公自動化OA、廈門軟件職業技術學院門戶網(http://www.aa226.com/)、廈門軟件職業技術學院官方微信、QQ群以及各相關職能部門、系部網站向師生員工和社會公眾公開信息,其中通過學校官網發布的公開信息160余條,通過學校官方微信公眾號發布的公開信息300余條,在各系部網站、官微和各學校QQ群、微信群發布的公開信息1200余條。

                 2.通過校內電子顯示屏、公告欄、宣傳欄、活動展板、條幅等形式。

                3.其他形式:通過教職工大會、干部大會、二級單位每周例會及相關專題會議等形式公開信息。

            三、依申請公開信息和不予公開信息的情況

                201791日至2018831日期間,學校未收到師生員工或其他組織(個人)提出信息公開的申請。

            四、對信息公開的評議情況

                我校嚴格執行信息公開程序,及時讓廣大教職員工了解相關政策和工作進展,我校師生員工和社會公眾對學校信息公開工作關注度較高,評價良好。他們對學校信息公開的途徑、范圍、內容等均表示滿意,對信息公開工作給予了充分肯定,認為信息公開工作較好地滿足了他們的信息需求。

            五、因信息公開工作遭到舉報的情況

               本學年度,學校信息公開工作未遭到舉報。

            六、信息公開工作存在的主要問題和改進措施

                2017-2018學年,我校不斷研究健全工作體系和運行機制,信息公開工作取得了一定成績,但在深化信息工作主動 意識、完善信息公開制度體系和工作機制、建立評價考核和培訓機制等方面還有待進一步提升。下一階段學校擬重點抓好以下工作:

               (一)加強學習研究力度。

                要加強對《政府信息公開條例》、《高等學校信息公開辦法》等政策文件的學習和領會,進一步加強對領導干部和信息公開業務人員的培訓,努力提高信息公開業務水平。主動學習國家和上級領導部門的工作要求以及兄弟高校的工作經驗,加強工作交流研討。建立溝通協同機制,完善學校在教育教學、資產管理、學生管理、學風建設、招生就業工作等方面的規章制度,并有效予以公開傳達,確保信息的有效性。

             (二)增強信息人員隊伍建設。

                強化信息公開工作意識,強化信息公開工作領導小組作用,強化校長辦公室的帶頭作用,主動協調各院系各部門,不斷提高各單位對信息公開工作重要性的認識,形成信息公開工作合力,努力實現信息公開工作校內全覆蓋,不斷提升學校信息公開工作質量。

              (三)優化信息公開渠道。

                要整合優化信息公開主頁的欄目布局,進一步暢通和豐富信息公開渠道及內容,努力做到信息公開工作的全媒融合,加強與師生員工和社會工作的互動交流,以涉及學校師生切身利益和社會關注度高的信息為突破口,深入推進不同領域的信息公開。不斷加強學校主頁、校內門戶、官方微博、官方微信等的平臺建設,確保信息公開工作深入、持續、高效地開展。

         

         附件: 1.高校信息公開工作情況表

         2. 廈門軟件職業技術學院信息公開事項清單 

                                        

         

                                                                                         廈門軟件職業技術學院

                                                                                               20181031

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